Las soluciones de inteligencia artificial y el arte tan humano de la inclusividad.
Curso organizador: Diseño y técnicas de visualización – Lettering – Diseño web – Diseño de marca Prof. Enrico Bisenzi
La cuarta edición del festival de artes inclusivas #InclusiveArts2026 pretende investigar hasta qué punto pueden resultar realmente útiles las ya extendidas prácticas de #MachineLearning y los cada vez más omnipresentes chatbots conversacionales en el ámbito del diseño inclusivo y de la accesibilidad de las plataformas digitales.
Los estudiantes interesados en participar en el taller (también para obtener el crédito formativo correspondiente) deben presentar su solicitud lo antes posible (máximo veinte plazas disponibles) al responsable del proyecto. Prof. Enrico Bisenzi e.bisenzi@abaroma.it y contar por su cuenta con su propio dispositivo digital portátil (ordenador portátil, tableta, teléfono inteligente) en el que practicar (un portátil por grupo de trabajo sería lo ideal).
¿Cómo se desarrollará? Se desarrollará gracias a la participación transversal durante los tres días de la voz más original, crítica y analítica sobre el impacto de las «máquinas» en nuestra sociedad, es decir, la escritora y formadora Agnese Trocchi, que debatirá con quienes proponen las soluciones de «IA», pero también con los estudiantes interesados en probarlas. A Agnese Trocchi le acompañará en la difícil tarea de evaluar el impacto de las IA, y con especial atención al mundo laboral, en el tercer día del taller también el «Evangelista de la relación entre humanos e IA» Vivaldo Moscatelli.
El primer día, miércoles 4 de febrero de 2026, en el aula 6B, de 10:00 a 18:00 Betterpress Lab junto con Agnese Trocchi analizarán las interfaces digitales de videojuegos, redes sociales, aplicaciones de mensajería y chatbots para comprender qué es la ludificación utilizando el método de la Pedagogía «hacker» y reconstruyendo de forma analógica las interfaces más presentes en nuestras vidas utilizando las instrumentos de la impresión con caracteres móviles (!?!).
El segundo día, jueves 5 de febrero, en el espacio de talleres de «Fienili», de 10:00 a 18:00, Numeriprimi de Florencia invitará a los estudiantes a probar la versión avanzada del Sistema de Gestión de Contenidos ARCO capaz de facilitar, mediante la interacción con las «inteligencias artificiales» de mayor rendimiento, como Claude de Anthropic, capaces de proponer numerosos procedimientos de traslación semántica de contenidos en línea, como traducciones lingüísticas de elementos textuales y realización de alternativas textuales de elementos multimedia.
El tercer día, viernes 6 de febrero, también en el espacio de talleres de «Fienili», de 10:00 a 18:00, la asociación Olimpyus gracias a la participación de Daniele Verdesca y Daniela Pellegrini, invitará a los estudiantes a probar el prototipo de la aplicación OLLY, cuyo objetivo es crear un «asistente de aprendizaje» mediante IA generativa para ayudar a los alumnos con dificultades de comprensión lingüística, trastornos de la atención, NEE (Necesidades Educativas Especiales) o neurodivergencias, incluso temporales, en el estudio de los materiales didácticos (el modelo generativo implementado ofrece una experiencia de aprendizaje específica de forma accesible e inclusiva).