RA, la realidad aumentada aplicada a la ópera lírica
Ponentes:
Cristian Taraborrelli (director)
Luca Attili (diseñador de vídeo)
Alessandro Paparatti (CEO de Multi Media Mood)
Bruno Di Marino (profesor de Teoría y Análisis del Cine y del Audiovisual).
Llevar la realidad aumentada al teatro y, sobre todo, a la ópera. Es en este proyecto innovador y casi revolucionario en el que se ha centrado, en los últimos años, la investigación del escenógrafo, diseñador de vestuario y director Cristian Taraborrelli. Su carrera, que comenzó colaborando con Barberio Corsetti y continuó abarcando desde el teatro de investigación hasta la ópera, ahora está orientada a interpretar esta última a través de formas escénicas multidisciplinares, combinando las artes visuales y las actuaciones con tecnologías escénicas de vanguardia. El proyecto piloto de esta nueva visión fue sin duda la puesta en escena de Pagliacci,, espectáculo de 2020, en el que se utilizaron las más diversas tecnologías de vídeo, en particular múltiples videoproyecciones de gran tamaño (tanto superpuestas como no superpuestas), perfiladas, mapeadas y enmascaradas, en diferentes niveles y sobre materiales de diversa naturaleza, como tul, tripolina, telas, tierra y materiales plásticos; además de los videoproyectores, había una gran pared led, que en momentos específicos de la ópera se revelaba sobre el proscenio.
Un verdadero reto técnico: la realidad aumentada en tiempo real significa que una parte del espectáculo es grabada por varias cámaras en un gran fondo verde instalado en el escenario (visible para los espectadores) y, entre bastidores, una dirección de vídeo la envía a servidores gráficos que la insertan en el mundo 3D creado «ad hoc» para luego reenviar la señal de vídeo resultante a la pared led que domina el escenario: todo en tiempo real.
Este es el tema de la interesante e imperdible conferencia con Cristian Tiraborrelli y quienes han colaborado en el éxito de este importante evento, que tendrá lugar el 21 de febrero a las 11:00 en el Aula Magna. Dirigida no solo a los estudiantes de Escenografía, sino, precisamente por sus implicaciones artísticas y tecnológicas, a todos los estudiantes y docentes de la Academia.
